Интеграция науки и образования

Организация учебного процесса направлена на тесную связь с научными исследованиями, проводимыми на кафедрах, поскольку именно широкое участие студентов в научной работе яв-ляется для университета наиболее адекватным и активным путем преодоления известного противоречия между массовым характером подготовки в вузе и потребностями развития у каждого обучаемого самостоятельности и инициативы, индивидуального профессионального почерка и творческих способностей.

Студенты вовлечены в научную работу с 1 курса. Это:

  • непосредственное участие студентов в выполнении НИР под индивидуальным руководством опытных специалистов, что позволяет им приобрести необходимые навыки практической деятельности, развивать творческую инициативу, стимулировать заинтересованность в повышении своей квалификации и определении места в жизни;
  • включение элементов НИР в общие лабораторные практикумы, курсовое и дипломное проектирование, выполнение индивидуальных заданий, в т.ч. НИРС и УИРС, работ реферативно – аналитического характера с последующим обсуждением на семинарах, студенческих учебно-научных конференциях, «круглых столах», и т.п.
  • особо следует выделить НИР студентов в рамках магистерских программ и подготовки магистерской диссертации, которая является базой для будущего обучения в аспирантуре.